Autor: Amsel

Zum zweiten Mal führten die Jahrgangsstufen 7-12 im Januar 2023 eine stufeninterne Projektwoche zum Thema „Wohnen und Arbeiten“ durch. Um langfristig und individuelle den Übergang zwischen Schule und Wohnen/Arbeiten vorzubereiten, arbeiteten die Schüler*innen täglich von 9.00-12.00Uhr klassenübergreifend in sechs verschiedenen Gruppen:

• Die Schüler*innen, die 2023 und 2024 unsere Schule verlassen, besichtigten verschiedene Wohn- und Arbeitsmöglichkeiten in MOL, LOS und auch in Berlin. Besonders begeistert waren die Schüler*innen und Lehrkräfte von der Format WfbM in Steinhöfel. Dort werden verschiedenste Kräuter, Obst-, Gemüse- und sogar Teesorten angebaut und im eigenen Hofladen verkauft. Auf dem „Kräuterhof“ leben aber auch artgerecht Kaninchen, Sattelschweine und verschiedene Geflügeltiere, aus denen Wurst- und Fleischerzeugnisse produziert werden.
• Unsere schwerbehinderten Schüler*innen arbeiteten mit vielfältigen Steck-, Sortier-, Montier- und Fädelaufgaben und trainierten damit vor allem ihre feinmotorischen Fähigkeiten sowie ihre Ausdauer und ihr Konzentrationsvermögen. Ein weiterer Höhepunkt dieser Gruppe war die Gestaltung von wunderschönen, individuellen Wünschehäuser.
• Alle anderen Schüler*innen wurden in vier Gruppen eingeteilt und absolvierten jeden Tag eines der folgenden Angebote:
  • Wohnen: Kennenlernen von Wohnformen, Wie richte ich mein Zimmer/meine Wohnung ein? Dazu gestalte jede(r) Schüler*in ihr/sein Traumzimmer in einem Schuhkarton.
  • Zukunftswünsche: Welche Voraussetzungen (Fähigkeiten und Fertigkeiten) brauche ich für bestimmte Arbeiten? Dazu führten die Schüler*innen Interviews mit dem technischen Personal der Schule und überlegten anschließend. ob sie die Fähig- und Fertigkeiten für diese Tätigkeiten auch besitzen oder sich vorstellen könnten, eine dieser Tätigkeiten nach der Schule auch auszuüben.
  • Praktisches Arbeiten üben: Umgang mit Waschmaschine, dem Bügeleisen, dem Herd und Backofen, Wischmop und Lappen, Staubsauger und Besen.
  • Arbeiten mit Ton: Gestalten von Körpern zu den Bereichen Arbeiten, Wohnen und Freizeit, die zu Stehlen zusammengesetzt werden und typische Gegenstände und Handlung dieser Bereiche darstellen.

Die Orientierungswoche, die für die Schüler*innen voller Eindrücke und besonderer Erlebnisse war, fand sowohl bei den Schüler*innen als auch bei den Lehrkräften großen Anklang. Alle freuen sich schon jetzt auf die dann 3. Orientierungswoche zum Thema „Wohnen und Arbeiten“ im Januar 2024.

Nach einer langen Busfahrt durften wir direkt im Wald spielen und Aufgaben erledigen.

Besonders kniffelig war es, das kleine Waldschweinchen Freddy zu finden. Bei dieser kleinen Übung haben wir einiges über die Tarnung von Tieren im Wald erfahren.

Toll war auch, dass wir den Förster und seinen Hund Max getroffen haben.

Einen Turm aus Stöckern zu bauen, so hoch wie unsere größte Schülerin, war eine Leichtigkeit für uns!

Als uns richtig kalt wurde sind wir ins Museum, haben uns dort aufgewärmt und uns weiter über den Wald informiert.

Es war toll zu sehen, was wir schon alles über den Wald wussten. Spannend war es aber auch neue Dinge zu entdecken und zu erforschen. Das war ein toller Ausflug!